自新高考改革以来，生涯规划越来越受到重视，生涯规划成为每一个高中学生都必须执行并做好的事项，那么生涯规划是什么？给孩子进行生涯规划有什么用呢？让我们一起来了解一下。

认识自我主要包括兴趣、性格、能力、价值观等。如何正确认识自己呢？主要要思考三个问题，全面了解认识这三个问题，才是生涯规划的重要基础。

①我要成为什么样的人，我将来要做什么。

②家长要培养孩子多方面的能力，在孩子成长过程中，要善于观察孩子，发现和了解孩子的特长，并且科学地去培养和塑造孩子。

③鼓励孩子学好各门功课，广泛地参加各种活动，发展兴趣和特长，主要是帮助孩子认清自我。

可见，生涯规划中的认识自己，是需要内外认识环境相互结合，才能做到全面了解自我，认识自我。

以前的学生学习大多是为了应付考试，目标也只是考个好大学，将来能够凭借文凭找到好工作。很多学生没有自己的目标方向，缺乏学习动力，容易在考试失利、学习没有进步的时候感到迷茫。

家长要培养孩子的生涯规划意识，首先需要转变的，就是自己的教育观念，不能只关心成绩排名，不关心个人发展；不能只关心专业热度，不关心专业适合度；不能只关心听不听话，不关心价值观形成等。

同时，家长还要以身作则，以身示范，家长的一言一行，都会潜移默化地对孩子造成影响。家长对孩子最好的教育就是不停地培养自己，锻炼自己，做孩子的好榜样。

再者，家长要重视培养孩子的兴趣特长。当前情形下，我国多数中学生并不能明显地显现出特别的兴趣爱好，家长应该根据孩子的实际情况循循善诱，帮助孩子挖掘自身兴趣特长，并将其转化为能力。

最后，家长应该给孩子充足的自主选择机会和独立空间，不应过多地干涉孩子，要让自己处在观察者的角度，多引导孩子进行自我探索，允许孩子走弯路，鼓励孩子勇于承担责任。

进行新高考选科就是将自我特性与大学专业进行匹配。如果学生对大学专业和职业一无所知，那么，在做决策是就容易不知所措。

了解大学的基本情况主要能够通过这几种方式：

1、通过互联网查询，

2、翻阅书籍报刊，

3、实地参观访问。

通过实地参观访问大学校园是比较直观有效的方式，但成本较高，而书籍报刊的检索难度较大，所以最便捷的方式就是通过网络渠道去查询了解各个高校的基本情况。

了解专业课程内容可以 通过大学主页了解专业课程的开设情况，或者通过一些教育网站了解专业基础课程；

高中阶段的生涯决策，从近的看，就是选科和升学。家长要帮助学生全面了解新高考的各项变动并掌握选考策略，综合考虑心理素质、学业水平、社会发展、职业要求和大学专业要求等选择与自己职业发展方向密切相关的科目、高校及专业。在指导选考科目时，可指导学生将个人意愿和社会需求相结合，多方听取意见，多对自身兴趣和爱好做出动态预判，掌握选择高考科目的具体操作方法。

生涯规划教育中要协助高中生树立理想抱负，让他们能够结合目标制订合理的计划和选择有效的途径。此外，还需根据学生三年的阶段性发展情况，设定各阶段的目标，引导学生提升各项能力，循序渐进的推动生涯意识形成。

在做行动计划的时候，需要遵循以下几个原则：

1、计划的目标一定要具体而明确；

2、计划要具备可行性，要可操作性强，在自己的能力范围之内；

3、所有的计划尽可能细分，有一个量化的评估。

4、所有的计划都要围绕着核心目标去进行，要就紧密的关联性；

5、计划要有一定的时效性。也就是制定的目标已经明确了，那么在什么时间段内要完成以及实现，这些都需要明确。    

为了让计划能够更好的落实与执行，需要家长的鼓励与监督执行。
 

生涯规划五步走，家长们看完以后有所收获么？最后要说明的是时代变化迅猛，生涯规划并非就是铁板钉钉一成不变的死目标。规划与计划都需要不断的在执行的过程当中进行周期复盘审核，审视在实践过程中存在的问题，并且及时进行应变式的修正。

最后祝愿所有孩子都能早日规划好自己的人生道路，最终梦想成真。